９月２日の活動

プライベート
「ちょこちょこ」
「～というふうに」
毎回、生徒さんの質問を受けて授業をするので事前準備をしません。
「ちょこちょこ」を説明しましたが、後で辞書で調べたら５つも意味があってびっくりしました。生徒さんがそれを聞いた状況での意味を説明したので、問題はないのですが、他４つも違う使い方があるとは思いませんでした。

Ｃ２２クラス（中級９課）
ぎりぎり３人のクラスでテストも受けに来ないし、もう続かないかと思ったら３人とも続けることになった。
今日は新しいコースの初日だが１０分経っても誰も来ないので、今日は授業がなくなるかと思ったが２０分になって一人来ました。１時間後の休憩を取って２時間目が味待ったところで２人目が来ました。１時間半後に３人目は休むという連絡が来ました。

Ｃ５クラス
漢字「上」「下」「右」「左」「中」「外」「前」「後」
１４課
ディクテーション終了
ディクテーションは英語における本来の方法ではなくて音を拾えるかどうかに重点を置くようにした。
タイ語訳を事前に読ませて内容を理解させておきます。どのような日本語が流れてくるかはある程度分かるので聞き取りやすくなるはずです。（聞かないで書けてもおかしくありません）音声はループさせて何回も聞けるようにします。聞いてすぐ理解できる能力ではなくで「音としてどう聞こえるのか」5,6回繰り返したところで一旦止めて全部聞き取れているかチェックします。それで聞き取りにくい個所がわかるので、そこを重点的に聞かせます。最終的には正解の日本語を確認させて、また聞かせます。
何と言っているかを知ったうえで聞くことで耳が鍛えられると思っています。
日本語に慣らすという目的に変えました。